第3課・文法|〜をします・〜が〜です

HYEJU LANGUAGE LAB · 初級 · 第3課

導入・復習

日本語の「本を読みます」と「本が多いです」は、本の役割が違いますね。韓国語でも책을 읽습니다.と책이 많습니다.で助詞が変わります。今日は動作と状態の文を、改まった丁寧な形で作ります。

HYEJU LANGUAGE LAB · 日本語解説

第3課を動画で学ぶ

日本語解説で語彙と文法を学び、動画の後に下の例文と練習問題で復習しましょう。

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今日の文法

을/를・이/가と-ㅂ니다/습니다

意味と使い方・日本語との比較

N=名詞、V=動詞、A=形容詞

먹다・읽다は動作を表す動詞、예쁘다・크다は状態を表す形容詞です。どちらも辞書形は다で終わります。日本語では「読みます」と「大きいです」の形が違いますが、韓国語ではどちらも語幹に-ㅂ니다/습니다をつけます。形容詞の後ろに입니다を足す必要はありません。

을/를と日本語の「を」

動作の対象には을/를をつけます。パッチムあり→을、なし→를です。책을(チェグル)=本を、밥을(パブル)=ご飯を、물을(ムルル)=水を、영화를(ヨンファルル)=映画を、한국어를(ハングゴルル)=韓国語を。

今回は対象を取る動詞を練習しますが、すべての動詞に을/를が必要なわけではありません。

語幹+-ㅂ니다/습니다

辞書形から다を取った部分が語幹です。日本語の「読む→読みます」のように語尾を変えますが、韓国語の判断基準は語幹の最後の音です。

子音(パッチム)

語尾:-습니다

例:먹다→먹습니다/읽다→읽습니다

母音

語尾:-ㅂ니다

例:보다→봅니다/마시다→마십니다

하다

語尾:합니다

例:공부하다→공부합니다/운동하다→운동합니다

쓰다→씁니다、예쁘다→예쁩니다、비싸다→비쌉니다、크다→큽니다。これらは母音で終わる語幹にㅂ니다をつけた形です。語幹末ㄹは脱落する特別な形がありますが、今回の中心語彙には含まれません。

動作の文と状態の文

N을/를+V-ㅂ니다/습니다:책을 읽습니다.=本を読みます。

N이/가+A-ㅂ니다/습니다:책이 많습니다.=本が多いです。

컴퓨터를 봅니다.(コムピュトルル ポムニダ)=コンピューターを見ます。컴퓨터가 비쌉니다.=コンピューターは値段が高いです。自然な日本語訳では「は」になる場合もありますが、韓国語の가の形と役割を確認しましょう。

発音

먹습니다→먹씀니다(モクッスムニダ)、읽습니다→익씀니다(イクッスムニダ)、많습니다→만씀니다(マンッスムニダ)。ㅂ니다は発音がㅁ니다に近く、봅니다(ポムニダ)、마십니다(マシムニダ)、예쁩니다(イェップムニダ)と読みます。습니다のㅁでは唇を閉じ、スムの「ム」を強く母音つきで伸ばさないようにしましょう。

例文・ミニ会話

저는 밥을 먹습니다.

チョヌン パブル モクッスムニダ

私はご飯を食べます。

저는 물을 마십니다.

チョヌン ムルル マシムニダ

私は水を飲みます。

저는 책을 읽습니다.

チョヌン チェグル イクッスムニダ

私は本を読みます。

저는 이름을 씁니다.

チョヌン イルムル ッスムニダ

私は名前を書きます。

저는 텔레비전을 봅니다.

チョヌン テルレビジョヌル ポムニダ

私はテレビを見ます。

저는 음악을 듣습니다.

チョヌン ウマグル トゥッスムニダ

私は音楽を聞きます。

저는 한국어를 공부합니다.

チョヌン ハングゴルル コンブハムニダ

私は韓国語を勉強します。

저는 운동을 합니다.

チョヌン ウンドンウル ハムニダ

私は運動をします。

시계가 예쁩니다.

シゲガ イェップムニダ

時計がきれいです。

컴퓨터가 비쌉니다.

コムピュトガ ピッサムニダ

コンピューターは値段が高いです。

책이 많습니다.

チェギ マンッスムニダ

本が多いです。

책상이 큽니다.

チェクッサンイ クムニダ

机が大きいです。

저는 영화를 봅니다.

チョヌン ヨンファルル ポムニダ

私は映画を見ます。

動作の文を1つ、状態の文を1つ作りましょう。語彙:이름=名前、음악=音楽、영화=映画は練習を読むための補助語です。

発音ガイドについて:カタカナは発音の目安です。韓国語の音を完全には表せません。「ウ」は唇を丸めないㅡ、「オ」は口を開くㅓを表す場合があります。語末のク・プ・ルなどは母音を足さず、子音で止めてください。ンはㄴ・ㅁ・ㅇの違いを区別できないため、ハングルも確認しましょう。小さいッは濃音・閉鎖の目安で、日本語の促音と長さが同じとは限りません。

似た文法と比べよう

第2課

이/가

날씨가 좋습니다.

을/를 は動作の対象(〜を)。形容詞や 있어요 の主語には 이/가 を使います。

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第4課

-ㅂ니까/습니까?

무엇을 먹습니까?

-습니다/ㅂ니다 の疑問形で、同じ改まった言い方です。

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第5課

-아/어요

빵을 먹어요.

同じ意味の日常的な丁寧語です。-습니다 は改まった響き(ニュース・発表・初対面など)。

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第1課

입니다

저는 회사원입니다.

名詞の改まった言い方です。動詞・形容詞は -습니다/ㅂ니다 を使います。

第1課を復習 →

文型 付く語 丁寧さ 例
-습니다 パッチムのある語幹 改まった丁寧語 먹습니다
-ㅂ니다 パッチムのない語幹 改まった丁寧語 갑니다
-아/어요 すべての語幹 日常の丁寧語 먹어요、가요
입니다 名詞 改まった丁寧語 학생입니다

よくある間違い

책가ではなく책이、영화을ではなく영화를です。먹다습니다ではなく먹습니다、보다습니다ではなく봅니다。크다입니다ではなく큽니다です。日本語の「を」がある文でも、韓国語の動詞ごとに必要な助詞を確認します。

저는 밥을 먹ㅂ니다.저는 밥을 먹습니다.

먹 はパッチムがあるので 습니다 を付けます。

친구가 학교에 가습니다.친구가 학교에 갑니다.

가 はパッチムがないので ㅂ を下に付けて 갑니다。

저는 사과가 먹습니다.저는 사과를 먹습니다.

食べる物は目的語なので 을/를 を使います。

저는 한국 음식을 만들습니다.저는 한국 음식을 만듭니다.

ㄹ で終わる語幹は ㄹ が落ちて ㅂ니다:만들다→만듭니다。

ミニ練習 · 6問

下の文はすべて新しい文です。答えを開く前に考えてみましょう。

  1. 空欄補充저는 매일 아침 신문을 ______. (읽다)
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    저는 매일 아침 신문을 읽습니다.

    읽 はパッチムあり→읽습니다。「私は毎朝新聞を読みます。」

  2. 空欄補充 · パッチム確認동생이 영화를 ______. (보다)
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    동생이 영화를 봅니다.

    보 はパッチムなし→봅니다。「弟(妹)が映画を見ます。」

  3. 助詞を選ぶ저는 음악(을 / 를) 듣습니다.
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    을

    음악 はパッチム ㄱ があるので 을 です。

  4. 助詞を選ぶ이 가방(이 / 을) 아주 비쌉니다.
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    이

    비싸다 は形容詞なので、説明される物には 을/를 ではなく 이/가 を使います。

  5. 間違いを直す우리 선생님은 커피를 좋아하습니다.
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    우리 선생님은 커피를 좋아합니다.

    좋아하 はパッチムがないので 좋아합니다 になります。

  6. 韓国語にする(改まった言い方)弟はサッカーをします。
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    동생은 축구를 합니다.

    축구+를、하다→합니다。동생이 でもかまいません。

今日のポイント

目的語:パッチムあり→을、なし→를。語幹:子音終わり→습니다、母音終わり→ㅂ니다。하다→합니다。動作はN을/를+V、状態はN이/가+Aを基本に練習します。