第4課・文法｜〜ますか？・〜ですか？

HYEJU LANGUAGE LAB · 初級 · 第4課

導入・復習

3課では한국어를 공부합니다.「韓国語を勉強します」を学びました。今日は한국어를 공부합니까?「韓国語を勉強しますか」と質問します。日本語では「か」を加える形がよく使われますが、韓国語では文末の語尾を疑問形に変えます。

今日の文法

-ㅂ니까/습니까?：改まった質問

意味と使い方・日本語との比較

日本語と似た語順、違う語尾

한국어를 공부합니다.→한국어를 공부합니까? 基本の語順は同じです。-ㅂ니까/습니까?は改まった丁寧な質問に使い、面接・案内・職場などで聞かれます。N＝名詞、V＝動詞。今日の中心は動詞につく疑問形です。

語幹の最後を確認します

숙제하다→숙제합니까?、질문하다→질문합니까?、대답하다→대답합니까?。다を取ってから語尾をつけます。語幹末ㄹがある場合は脱落する特別な形ですが、今回の中心語彙には含まれません。

平叙文と疑問文を比べましょう

학교에 갑니다.（ハッキョエ カムニダ／学校に行きます。）→ 학교에 갑니까?（ハッキョエ カムニッカ／学校に行きますか。）

커피를 마십니다.（コピルル マシムニダ／コーヒーを飲みます。）→ 커피를 마십니까?（コピルル マシムニッカ／コーヒーを飲みますか。）

밥을 먹습니다.（パブル モクッスムニダ／ご飯を食べます。）→ 밥을 먹습니까?（パブル モクッスムニッカ／ご飯を食べますか。）

책을 읽습니다.（チェグル イクッスムニダ／本を読みます。）→ 책을 읽습니까?（チェグル イクッスムニッカ／本を読みますか。）

숙제합니다.（スクッチェハムニダ／宿題をします。）→ 숙제합니까?（スクッチェハムニッカ／宿題をしますか。）

질문합니다.（チルムナムニダ／質問します。）→ 질문합니까?（チルムナムニッカ／質問しますか。）

대답합니다.（テダパムニダ／答えます。）→ 대답합니까?（テダパムニッカ／答えますか。）

はい・いいえで答える質問

日本語の「飲みますか」と同じように、疑問詞を使わずに質問できます。네（ネ）＝はい、아니요（アニヨ）＝いいえ。答えるときは-ㅂ니다/습니다を使います。

疑問詞の位置

무엇을 공부합니까?＝何を勉強しますか。日本語と同じく、疑問詞は知りたい情報の位置に置きます。

누구를 만납니까?＝誰に会いますか。語順は似ていますが、日本語の「に」に対して韓国語の만나다は相手に을/를を使います。

어디에서 공부합니까?の에서は、動作をする場所の「で」に近い働きです。언제＝いつ、왜＝なぜ、어떻게＝どのように。

発音

ㅂ니까は発音がㅁ니까に近く「ムニッカ」が目安です。日本語の疑問文と同じ感覚で、文脈に合う問いかけのイントネーションで読みましょう。すべての疑問文を必ず強く上げる必要はありません。

例文・ミニ会話

-지 않습니다は否定表現の予告です。詳しくは15課で学びます。ここでは質問の理解と肯定の答えを中心に練習しましょう。

答え方の例

좋아하다は「好きだ」の意味ですが、韓国語では対象に을/를を使います。학교＝学校、커피＝コーヒー、저녁＝夕方・夜、드라마＝ドラマは補助語です。

発音ガイドについて：カタカナは発音の目安です。韓国語の音を完全には表せません。「ウ」は唇を丸めないㅡ、「オ」は口を開くㅓを表す場合があります。語末のク・プ・ルなどは母音を足さず、子音で止めてください。ンはㄴ・ㅁ・ㅇの違いを区別できないため、ハングルも確認しましょう。小さいッは濃音・閉鎖の目安で、日本語の促音と長さが同じとは限りません。

今日のポイント

母音で終わる語幹→ㅂ니까?、ㄹ以外の子音で終わる語幹→습니까?。하다→합니까?。語順を保って文末を変え、答えは-ㅂ니다/습니다を使います。