YUKI’S KOREAN DIARY · CHAPTER NINE

銀行と郵便局

은행과 우체국

A1 · 暮らしの用事4つの場面大切なセリフ12件 · 全34件N도 · N만

初めての通帳、にぎやかな街、家族への手紙。

学習ノート ↓

まずは、物語を見よう。

第9話のオリジナル動画です。字幕の言語を選んでください。

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以下は原作のセリフです。まずは大切な12件から、または本編のセリフ全34件を読むこともできます。学習ノートで追加した練習用の例文は、原作と区別して表示しています。

大切なセリフ12件。

SCENE 01 / 04

初めての韓国の通帳

ミンジと一緒に銀行へ来たユキ。申込書を書き、パスポートを見せ、はんこを押します。初めての韓国の通帳を手にして、毎日貯金しようと張り切ります。

銀行の窓口で、新しい通帳をうれしそうに見せるユキ。第9話の原作イラスト。

ユキ

안녕하세요. 이 은행에서 통장을 만들어요.

こんにちは。この銀行で口座を作ります。

ユキ

도장! 일본에서 가져왔어요! 꾹!

はんこ!日本から持ってきました!ポン!

ユキ

와, 제 첫 한국 통장! 매일 저금해요. 돈도 모아요!

わあ、初めての韓国の通帳!毎日貯金します。お金もためます!

SCENE 02 / 04

たくさんのゼロと、返せたお金

円をウォンに両替すると、たくさんの紙幣と小銭、そして大きな数の単位にびっくり。下宿に戻り、パクおばさんに下宿代を払い、ミンジに借りたお金も返します。

銀行で韓国の紙幣と硬貨が載ったトレーを見て驚くユキ。第9話の原作イラスト。

ユキ

와, 현금이 이렇게 많아요? 동전도 많아요!

わあ、現金がこんなにたくさん?小銭もたくさん!

ユキ · 下宿に戻って

아주머니, 이번 달 하숙비예요.

おばさん、今月の下宿代です。

ユキ · 下宿で

그리고 민지 씨! 지난주에 돈을 빌렸어요. 오늘 갚아요!

それから、ミンジさん!先週お金を借りました。今日返します!

SCENE 03 / 04

大きな街で、地図を見ながら

いろいろな用事で来た市民でにぎわう市庁。ユキは日本大使館への道を尋ね、職員と地図を確認します。外に出ると、ソウルの大きさをあらためて感じます。

市庁の職員が地図でユキに道を教える場面。第9話の原作イラスト。

ユキ

와, 시청에 사람이 정말 많아요!

わあ、市庁に人が本当に多い!

ユキ

일본 대사관에 가고 싶어요. 여기에서 멀어요?

日本大使館に行きたいです。ここから遠いですか。

ユキ

서울시는 정말 커요!

ソウル市って本当に大きい!

SCENE 04 / 04

韓国での毎日を、手紙に込めて

母への手紙を書き、父と祖母へのはがきを買って、封筒に住所を書くユキ。その後、窓口で韓国のお菓子を入れた小包も差し出し、日本へ送るよう頼みます。

郵便局で書き終えた手紙を見せるユキと、笑顔のミンジ。第9話の原作イラスト。

ユキ · 心の声

엄마, 저는 한국에서 잘 지내요. 친구도 생겼어요…

お母さん、私は韓国で元気だよ。友達もできたよ…

ユキ

엽서도 두 장 샀어요. 하나는 아빠, 하나는 할머니예요. 오늘은 편지만 보내요!

はがきも2枚買いました。一枚は父、一枚は祖母の分です。今日は手紙だけ送ります!

ユキ

그리고 이 소포도요. 한국 과자가 있어요!

それから、この小包も。韓国のお菓子が入っています!

原作の言い方について:ユキは「手紙だけ」と言った後で「この小包も」と続けます。どちらも原文のままです。도 と 만 の比較は、下の独立した練習場面で確認しましょう。

原作動画より · 学習リプレイ

「も」と「だけ」で、もう一度。

原作動画の本編に続く、復習のセリフ3件です。도 で追加し、만 で限定する練習です。リプレイは独立した学習場面で、本編でユキが送った物の一覧ではありません。

ユキ

은행에 가요. 우체국에도 가요.

銀行に行きます。郵便局にも行きます。

ミンジ

엽서에 사진도 있어요. 영화 사진도 있어요.

はがきには写真もあります。映画の写真もあります。

ユキ

오늘은 돈을 조금만 써요. 엄마에게 편지만 보내요.

今日はお金を少しだけ使います。母には手紙だけ送ります。

小さな用事で、世界が広がる。手紙で、家族が少し近くなる。

FROM THE STORY TO YOUR OWN WORDS

「も」と「だけ」で、伝わる違い。

もう一つ加える。あるいは、一つだけ選ぶ。

01

用事の中で見つけた、小さな助詞。

01原作のセリフから

동전도 많아요!

小銭もたくさん!

ユキが現金に驚いた後の一言。도 で、注目しているものに小銭も加えています。돈 は「お金」、동전 は「硬貨・小銭」です。

場面に戻る 02 ↗
02動画の学習リプレイから

엽서에 사진도 있어요.

はがきには写真もあります。

사진 は「写真」、사진도 は「写真も」。加えるものに 도 をつけます。リプレイの次の文には 영화 사진(映画の写真)も出てきます。

学習リプレイに戻る ↗
03動画の学習リプレイから

엄마에게 편지만 보내요.

母には手紙だけ送ります。

만 で送る物を限定します:편지만 は「手紙だけ」。「母だけに」という意味ではありません。보내다 は「送る」。本編とは別の学習リプレイです。

学習リプレイに戻る ↗
02

一つの助詞で、含めるものが変わる。

TODAY’S GRAMMAR

N도 · N만

도 は「も」と追加し、만 は「だけ」と限定します。加えたいもの、限定したいものを表す名詞につけましょう。

사진도 있어요. · 写真もあります。
편지만 보내요. · 手紙だけ送ります。

パッチムがあってもなくても同じ形です:돈도 / 사진도 / 편지도、돈만 / 사진만 / 편지만。名詞と助詞の間は空けません。

今回の基本形では、主語や目的語の助詞の代わりに使います:사진이 → 사진도、편지를 → 편지만。場所の助詞は残ることがあります。リプレイの 우체국에 + 도 → 우체국에도 は「郵便局にも」です。

편지만 は送る物を限定し、受け取る人を限定する形ではありません。リプレイの 조금만 は「少しだけ」。意味をつかみ、クイズでは名詞 + 도/만 に集中しましょう。

手紙も加える

小包 + 手紙

名詞に助詞をつけよう

편지 + 도 → 편지도

比較のための追加例文

엄마에게 편지도 보내요.

母に手紙も送ります。

母に小包を送る場面を想像してみましょう。そこに手紙も加えます。도 は、すでに送る物に手紙を追加します。「だけ」ではありません。

小包・手紙・はがきの図は追加の練習場面です。도 を 만 に変えると、母に送る物の範囲が変わります。原作の出来事を変えるものではありません。만 は肯定文で使えます。편지만 보내요 だけで文として成り立ちます。
03

形を確かめて、自分の言葉に。

練習 01

リプレイのように「映画の写真も」と追加します。どの助詞が合いますか。영화 사진___ 있어요.

答えを選ぶと解説が表示されます。

練習 02

この練習では母に手紙だけ送り、小包は送りません。도 と 만 のどちらですか。엄마에게 편지___ 보내요.

答えを選ぶと解説が表示されます。

練習 03

ユキが最初に訪れる「銀行」は、どの語ですか。

答えを選ぶと解説が表示されます。

0 / 3 問正解。

何を加える?何だけを送る?

편지(手紙)か 사진(写真)を選びましょう。すでに送る物を考えて 도 で追加するか、만 で一つだけに限定します。自分の場面に合う一文を書いてみましょう。

端末の韓国語音声で聞いてみましょう。

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