YUKI’S KOREAN DIARY · CHAPTER EIGHT

地下鉄に乗ろう

지하철 타기

A1 · 移動の一日4つの場面大切なセリフ12件 · 全33件과/와 · 하고 · (이)랑

一人で地下鉄に乗って、駅を通り過ぎて、やっと友達のもとへ。

まずは、物語を見よう。

第8話のオリジナル動画です。字幕の言語を選んでください。

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以下は原作のセリフです。まずは大切な12件から、または本編のセリフ全33件を読むこともできます。学習ノートで追加した練習用の例文は、原作と区別して表示しています。

大切なセリフ12件。

SCENE 01 / 04

バス？それとも地下鉄？

街でミンジと会うため、一人で出発したユキ。バス停にはたくさんの番号、道路には渋滞。地下鉄で行くことにします。

ユキ · 心の声

오늘은 시내에서 민지 씨를 만나요. 혼자 가요!

今日は街でミンジさんに会う。一人で行くぞ！

ユキ · 独り言

여기는 버스 정류장… 몇 번 버스를 타요? 버스 번호가 너무 많아요…

ここはバス停…。何番のバスに乗りますか。バスの番号が多すぎます…。

ユキ · 独り言

버스는 느려요. 지하철은 빨라요. 그리고 편해요. 지하철로 가요!

バスは遅いです。地下鉄は速いです。それに楽です。地下鉄で行きます！

SCENE 02 / 04

混んだ車内で、席をどうぞ

車内は人でいっぱい。ユキはおじいさんに席を譲り、街までの時間を尋ねます。乗り換えは三つ目の駅だと教えてもらいました。

ユキ

할아버지, 여기 제 자리에 앉으세요!

おじいさん、どうぞ私の席に座ってください！

ユキ

할아버지, 시내까지 얼마나 걸려요?

おじいさん、街までどのくらいかかりますか。

おじいさん

약 삼십 분 정도요. 세 번째 역에서 갈아타요.

だいたい30分くらいですよ。三つ目の駅で乗り換えてね。

SCENE 03 / 04

見とれていたら、二駅先へ

アイドルの広告に見とれて、乗り換え駅を通り過ぎてしまったユキ。出口を探して長い地下道を歩くうちに、待ち合わせ場所からさらに遠くなってしまいます。

ユキ · 心の声

와, 이 아이돌 멋있어요…

わあ、このアイドル、かっこいい…

ユキ

어? 벌써 다섯 번째 역이에요? 세 번째 역을 그냥 지났어요!

え？もう五つ目の駅？三つ目の駅を通り過ぎちゃった！

ユキ

출구가 어디예요? 1번? 12번?

出口はどこ？1番？12番？

SCENE 04 / 04

ひやりとした後、やっと会えた

焦って赤信号で渡ろうとしたユキ。運転手に注意され、安全な歩道橋を教えてもらいます。最後はタクシーでミンジと会い、一緒に帰ろうと話します。

運転手

학생! 위험해요! 빨간불이에요! 신호를 잘 보세요!

ちょっと！危ないですよ！赤信号です！信号をよく見てください！

運転手

저기 육교가 있어요. 육교로 건너가세요. 안전해요!

あそこに歩道橋があります。歩道橋で渡ってください。安全ですよ！

ユキ

네. 저는 운전을 못 해요. 민지 씨랑 같이 돌아가요!

はい。私は運転ができません。ミンジさんと一緒に帰ります！

運賃・所要時間・乗り換え案内は物語内の設定です。現在の経路案内ではありません。

原作動画より · 学習リプレイ

「〜と」「一緒に」で、もう一度。

原作動画の本編に続く、復習のセリフ3件です。「〜と」「一緒に」を練習する再演です。本編ではユキは一人で移動していて、友達と出かけるリプレイは別の学習用例文です。

ユキ

오늘은 친구하고 같이 가요. 민지 씨와 만나요.

今日は友達と一緒に行きます。ミンジさんと会います。

ミンジ

버스하고 지하철이 있어요. 택시도 있어요.

バスと地下鉄があります。タクシーもあります。

ユキ

민지 씨랑 같이 산책해요.

ミンジさんと一緒に散歩します。

少し遠回りした一日。帰り道は、一緒に。

FROM THE STORY TO YOUR OWN WORDS

小さな助詞で、一緒に。

二つのものをつなぎ、一緒に行く相手を伝えよう。

「一緒に」を伝える表現。

01動画の学習リプレイから

버스하고 지하철이 있어요.

バスと地下鉄があります。

ここで 하고 は「バスと地下鉄」の二つの名詞をつなぎます。リプレイには 택시도 있어요（タクシーもあります）も続きますが、クイズは名詞をつなぐ表現に集中します。

学習リプレイに戻る ↗

02動画の学習リプレイから

오늘은 친구하고 같이 가요.

今日は友達と一緒に行きます。

친구 は「友達」、같이 は「一緒に」。ここでは 하고 が同行する相手を表します。これは学習用リプレイで、本編のユキは一人で移動しています。

学習リプレイに戻る ↗

03原作のセリフから

민지 씨랑 같이 돌아가요!

ミンジさんと一緒に帰ります！

本編最後のユキの一言。씨 は母音で終わるので 랑 を使い、ここでは「〜と一緒に」の意味です。랑 は会話的ですが、文末は 요 の丁寧な形です。

場面に戻る 04 ↗

二つをつなぐ。一緒に行く相手を伝える。

TODAY’S GRAMMAR

N과/와
하고 · (이)랑

これらの助詞は、名詞をつなぐ「〜と〜」や、一緒に行動する相手を表す「〜と一緒に」に使います。文全体から意味を考えましょう。

パッチムあり → 과 / 이랑
パッチムなし → 와 / 랑
하고 → どちらも同じ形

助詞は直前の名詞につけます：지하철과、친구와、선생님이랑、민지 씨랑。名前と 씨 の間は空けます。この形の例は追加の練習用です。

과/와 は書き言葉や改まった場面で、하고 と (이)랑 は会話でよく使います。会話的な助詞でも、요 で丁寧に話せます。リプレイの 민지 씨와 만나요 は「ミンジさんと会います」。

二つのもの

順番につなごう

버스 + 하고 + 지하철 → 버스하고 지하철

学習リプレイの表現

버스하고 지하철이 있어요.

バスと地下鉄があります。

ここでは 하고 は「〜と〜」。交通手段の二つの名詞をつなぎます。하고 はパッチムがあってもなくても同じ形です。

つなぐ図は追加教材、完成文は動画の学習リプレイからです。일본 전철하고 비슷해요 の 하고 は「日本の電車に似ている」という比較の相手を表します。この文は物語として読み、クイズでは「〜と／一緒に」の形と 친구 に集中します。

形を確かめて、自分の言葉に。

練習 01

지하철 の後に 과 と 와 のどちらをつけますか。追加の練習用例文です。지하철___ 버스가 있어요.

答えを選ぶと解説が表示されます。

練習 02

リプレイの文を完成させるには、랑 と 이랑 のどちらを使いますか。민지 씨___ 같이 산책해요.

答えを選ぶと解説が表示されます。

練習 03

오늘은 ___하고 같이 가요 の「友達」に当たる語はどれですか。오늘은 ___하고 같이 가요.

答えを選ぶと解説が表示されます。

0 / 3 問正解。

誰と一緒に行きますか。

身近な人を一人選び、___하고 같이 가요 または ___랑/이랑 같이 산책해요 と書いてみましょう。一文で大丈夫。하고 で交通手段を二つつなぐ練習もできます。

端末の韓国語音声で聞いてみましょう。

「〜と」「一緒に」を使った自分の文

このページを開いている間だけ使えるメモです。入力内容は保存・送信されません。

地下鉄に乗ろう

まずは、物語を見よう。

バス？それとも地下鉄？

混んだ車内で、席をどうぞ

見とれていたら、二駅先へ

ひやりとした後、やっと会えた

「〜と」「一緒に」で、もう一度。

小さな助詞で、一緒に。

「一緒に」を伝える表現。

버스하고 지하철이 있어요.

오늘은 친구하고 같이 가요.

민지 씨랑 같이 돌아가요!

二つをつなぐ。一緒に行く相手を伝える。

N과/와하고 · (이)랑

形を確かめて、自分の言葉に。

一緒に行く相手を、伝えられました。

誰と一緒に行きますか。

言葉を増やして、つながりを広げよう。

N과/와
하고 · (이)랑