Hyeju Language Lab · Beginner · Lesson 34 · Grammar

丁寧に促す:-(으)세요

形の作り方・日本語との違い・6つの例文を学び、6問の練習と解答で確認します。

Beginner日本語話者向け

今日の目標

指示や勧めを丁寧に伝える形です。語幹が母音終わりなら 세요、子音終わりなら 으세요。ㄹ 語幹は ㄹ を落とします。この課では、相手に行動を促す用法を練習します。

カタカナは発音の目安です。パッチムや濃音は正確に表せないので、ハングルと一緒に確認しましょう。

形の作り方

  • 가다→가세요/앉다→앉으세요
  • 열다→여세요/만들다→만드세요
  • 듣다→들으세요/돕다→도우세요

発音の目安

여기에 앉으세요.ヨギエ アンジュセヨ

6つの例文

책을 펴세요.

本を開いてください。

여기에 앉으세요.

ここに座ってください。

왼쪽으로 가세요.

左へ行ってください。

문을 여세요.

ドアを開けてください。

이 문장을 읽으세요.

この文を読んでください。

잠깐 기다리세요.

少し待ってください。

似た文法と比べよう

第35課

-지 마세요

교실에서 뛰지 마세요.

否定の依頼「〜しないでください」です。

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第69課

-아/어 주세요

문 좀 닫아 주세요.

自分のための依頼です。-(으)세요 は道案内・アドバイス・勧めなど、相手にしてほしいことを言います。

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第40課

-(으)십시오

안으로 들어오십시오.

アナウンスやとても丁寧な場面で使う改まった形です。

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第41課

-(으)시-(尊敬)

선생님은 지금 교실에 계세요.

-(으)세요 は尊敬の現在形にもなります:선생님이 가세요=先生が行かれます。

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文型意味例
-(으)세요「〜してください」・尊敬の現在앉으세요
-아/어 주세요「〜してください」(自分のために)도와주세요
-지 마세요「〜しないでください」가지 마세요
-(으)십시오改まった「〜してください」앉으십시오

日本語と比べよう

日本語の「〜てください」に訳せますが、頼み事の丁寧さは場面にも左右されます。手伝いを頼むなら -아/어 주세요 もよく使います。-(으)세요 は文脈によって第三者の尊敬を表す平叙文にもなります。

よくある間違い

열으세요 → 여세요。ㄹ を落として 세요。

여기 앉세요.여기 앉으세요.

앉 はパッチムあり→으세요。

(할머니께) 많이 먹으세요.(할머니께) 많이 드세요.

「食べる」は特別な尊敬語 드시다 を使います→드세요。

잘 자으세요.안녕히 주무세요.

자다 には特別な尊敬語があります:주무시다→주무세요。

창문을 열으세요.창문을 여세요.

ㄹ で終わる語幹は ㄹ が落ちます:열다→여세요。

声に出して、書いてみよう

例文の中から自分に近い文を選び、声に出して読んでから「自分バージョン」に書き換えてみましょう。

ミニ練習 · 6問

下の文はすべて新しい文です。答えを開く前に考えてみましょう。

  1. 空欄補充이 종이에 이름을 ______. (쓰다)
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    이 종이에 이름을 쓰세요.

    쓰 はパッチムなし→세요。

  2. 空欄補充이 길로 쭉 ______. 그리고 오른쪽으로 도세요. (가다)
    答えを見る

    이 길로 쭉 가세요.

    道案内→가세요。

  3. 正しい方を選ぶ할아버지, 식사 (드세요 / 먹으세요).
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    드세요

    目上の人の「食べる」には 드세요 を使います。

  4. 正しい方を選ぶ(택시 기사님께) 저기 앞에서 (세워 주세요 / 세우세요).
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    세워 주세요

    運転手さんに自分のためのお願いをしているので -아/어 주세요 です。

  5. 間違いを直す밥 먹기 전에 손을 씻세요.
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    밥 먹기 전에 손을 씻으세요.

    씻 はパッチムあり→으세요。

  6. 韓国語にする少々お待ちください。
    答えを見る

    잠깐만 기다리세요.

    기다리+세요。잠깐만 기다려 주세요 もよく使います。

今日のまとめ

가다→가세요/앉다→앉으세요。

どんな場面で使うかをイメージしながら覚えましょう。

Hyeju Language Lab · Lesson 34