YUKI’S KOREAN DIARY · CHAPTER SIXTEEN

春のピクニック

봄 소풍

A1 · 春と、言葉のつながり4つの場面大切なセリフ12件 · 全29件-고 / -고요

暖かな空と友達と、部屋に飾る一輪の花。

学習ノート ↓

まずは、物語を見よう。

第16話のオリジナル動画です。字幕の言語を選んでください。

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以下は原作のセリフです。まずは大切な12件から、または本編のセリフ全29件を読むこともできます。学習ノートで追加した練習用の例文は、原作と区別して表示しています。

大切なセリフ12件。

SCENE 01 / 04

窓を開けたら、春。

暖かい朝、窓を開けるユキ。ミンジが韓国の四季について教えてくれます。外へ出るのにぴったりの今日は、クラスのピクニック!

暖かい春の朝、窓を開けて笑顔になるユキ。第16話の原作映像より。

ユキ

와! 오늘 날씨가 정말 따뜻해요!

わあ!今日はすごく暖かい!

ミンジ

드디어 봄이에요. 한국에는 사계절이 있어요. 봄, 여름, 가을, 겨울!

ついに春ですね。韓国には四季があるんです。春、夏、秋、冬!

ユキ

하늘이 맑고 햇빛이 반짝반짝해요!

空が晴れていて、日差しがきらきらしています!

SCENE 02 / 04

ピクニックと自転車と、いちご。

公園に集まったクラスの仲間。ルーカスと自転車に乗ったユキは転んでしまい、やっぱり散歩にすることに。そこへアミナのいちごが登場します。

ピクニックを楽しむアミナ、ユキ、ルーカス、テオ。

ユキ

반 친구들하고 함께 공원에 왔어요. 정말 좋아요!

クラスの友達と一緒に公園に来た。すごくうれしい!

ユキ

아야… 저는 그냥 산책할게요.

いたた…私はやっぱり散歩にする。

ユキ

와, 빨갛고 정말 맛있겠어요!

わあ、赤くてすごくおいしそう!

SCENE 03 / 04

春の花と、写真の中の夏の花。

花が咲き、鳥も歌う春の公園。テオは写真を見せ、夏に咲くムクゲを紹介します。ルーカスの質問はひとつ。「じゃあ、今はないの?」

公園で春の花を眺めるユキとアミナ。

アミナ

꽃이 많이 피었어요. 나무도 푸르고 예뻐요!

花がたくさん咲いてる。木も青々としてきれい!

テオ

무궁화는 여름에 피어요. 여기 사진을 보세요. 분홍색 꽃이에요.

ムクゲは夏に咲きます。この写真を見てください。ピンクの花です。

SCENE 04 / 04

水は少しだけ。春をひとつ、部屋へ。

下宿に戻り、パクおばさんと花の種を植えるユキ。水のあげすぎには気をつけて。おばさんが庭の花を一輪くれて、ユキの部屋にも春がやってきます。

庭でパクおばさんと花の種を植えるユキ。

ユキ

이렇게요? 꽃씨를 심는 건 처음이에요!

こうですか。花の種を植えるのは初めてです!

ユキ

네! 조금만요.

はい!少しだけ。

ユキ

감사합니다! 제 꽃병에 넣을게요!

ありがとうございます!私の花瓶に入れます!

ユキ · 心の声

제 방에도 봄이 왔어요!

私の部屋にも春が来た!

テオはムクゲの写真を見せ、夏に咲く花だと説明しています。おばさんがくれたのは庭の花で、ユキがまいた種からすぐに咲いた花ではありません。

第16話の台本より · 学習リプレイ

暖かい天気と緑の木、親切なおばさん。

第16話の台本にある学習リプレイのセリフ3件です。リンク先の動画は単語カード6語で終わり、このリプレイの音声は含みません。本編を読んだ後、ここで練習しましょう。

ユキ

봄이에요. 날씨가 따뜻하고 하늘이 맑아요.

春です。暖かくて、空が晴れています。

アミナ

나무가 크고 꽃이 예뻐요.

木が大きくて、花がきれいです。

ユキ

아주머니는 친절하고 재미있어요. 같이 꽃씨를 심어요.

おばさんは親切で面白いです。一緒に花の種をまきます。

部屋まで届いた、小さな春。

FROM THE STORY TO YOUR OWN WORDS

伝えたいことを、もうひとつ。

見えるものを -고 でつなぎ、-고요 で少し付け足そう。

01

晴れた空、緑の木、親切な心。

01原作のセリフから

하늘이 맑고 햇빛이 반짝반짝해요!

空が晴れていて、日差しがきらきらしています!

ユキは二つの様子を -고 でつないでいます。맑다 の 다 を取って 고 をつけると 맑고。반짝반짝 はきらきら光る様子です。

場面に戻る 01 ↗
02原作のセリフから

나무도 푸르고 예뻐요!

木も青々としてきれい!

도 は「も」。푸르다 は -고 の前では 르 をそのまま残し、푸르고 になります。文末の 예뻐요 で丁寧に結びます。

場面に戻る 03 ↗
03台本の学習リプレイから

아주머니는 친절하고 재미있어요.

おばさんは親切で面白いです。

台本の学習リプレイから。친절하다 → 친절하고 で、おばさんの二つの性質をつなぎます。친절해요 ではなく語幹 친절하- に接続します。

学習リプレイに戻る ↗
02

二つのことを、小さな「고」で。

TODAY’S GRAMMAR

-고 / -고요

-고 で動作や様子をつなぎ、-고요 で関連する情報を丁寧に付け足します。どちらも同じ語幹に接続します。

つなぐ · ~てV/A stem + 고

맑다 → 맑고
하늘이 맑고 햇빛이 반짝반짝해요.

付け足す · それにV/A stem + 고요

날씨가 따뜻해요.
하늘도 맑고요.

辞書形の 다 を取り、고 をつけます。パッチムによる選び分けはありません。파다 → 파고、맑다 → 맑고、친절하다 → 친절하고。

고 の前は語幹を残します。푸르다 → 푸르고、빨갛다 → 빨갛고。-아요/어요 の形にはつけません。つないだ文は、最後の述語で丁寧に結びます。

-고 は事実や動作を並べます。文脈によって「それから」にもなりますが、いつも順序や理由を表すわけではありません。-고요 は会話の内容に関連する情報を足す形です。

二つのことをつなぐ

맑다 → 맑 + 고 → 맑고

原作のセリフから

하늘이 맑고 햇빛이 반짝반짝해요!

空が晴れていて、日差しがきらきらしています!

맑다 → 맑고。晴れた空と、きらきらした日差し。二つの様子を「そして」でつなぎます。

空と木の例は本編、暖かい天気と親切の例は台本の学習リプレイから。「種まき」と -고요 は追加練習です。動く図は文法を説明するためのものです。
03

形を確かめて、自分の言葉に。

練習 01

따뜻하다 に -고 をつけ、二つの様子をつなぎましょう。날씨가 ___ 하늘이 맑아요.

答えを選ぶと解説が表示されます。

練習 02

푸르다 を使い、アミナの木の描写を完成させましょう。나무도 ___ 예뻐요!

答えを選ぶと解説が表示されます。

練習 03

「暖かいです」の後に、もう一つ情報を丁寧に付け足しましょう。날씨가 따뜻해요. 하늘도 ___.

答えを選ぶと解説が表示されます。

0 / 3 問正解。

あなたの春は、どんな春?

-고 で二つの様子を伝えましょう。例:날씨가 따뜻하고 꽃이 예뻐요。次は会話で付け足す形に:날씨가 따뜻해요. 꽃도 예쁘고요。친절하다・재미있다 で人を紹介してもいいですね。

端末の韓国語音声で聞いてみましょう。

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