HYEJU LANGUAGE LAB · BEGINNER · 39
「スポーツ・楽器・料理の技能」の場面で使う12語を学びます。意味だけでなく、助詞や活用形も例文と一緒に確認しましょう。
この課で使う単語
01 · 수영하다
スヨンハダ
泳ぐ
수영 は名詞、수영하다 は動詞です。
저는 수영할 줄 알아요.
チョヌン スヨンハル チュル アラヨ
私は泳げます。
02 · 치다
チダ
弾く・打つ
피아노를 치다「ピアノを弾く」、테니스를 치다「テニスをする」。目的語で意味が変わります。
피아노를 칠 줄 알아요.
ピアノルル チル チュル アラヨ
ピアノが弾けます。
03 · 만들다
マンドゥルダ
作る
語幹末の ㄹ はそのままで 만들 줄 알아요 になります。
김밥을 만들 줄 알아요.
キムバブル マンドゥル チュル アラヨ
キンパの作り方が分かります。
04 · 타다
タダ
乗る
자전거를 타다 は「自転車に乗る」です。
자전거를 탈 줄 몰라요.
チャジョンゴルル タル チュル モルラヨ
自転車に乗れません。
05 · 요리하다
ヨリハダ
料理する
요리 は名詞、요리하다 は動詞です。
한국 음식을 요리할 줄 알아요.
ハングク ウムシグル ヨリハル チュル アラヨ
韓国料理を作れます。
06 · 불다
プルダ
吹く
플루트를 불다 は「フルートを吹く」です。
플루트를 불 줄 알아요.
プルルトゥルル プル チュル アラヨ
フルートが吹けます。
07 · 읽다
イクタ
読む
읽을 줄 알아요 は読み方が分かるという意味です。
한글을 읽을 줄 알아요.
ハングルル イルグル チュル アラヨ
ハングルが読めます。
08 · 쓰다
ッスダ
書く
ここでは「使う」「かぶる」ではなく「書く」の意味です。
이름을 한글로 쓸 줄 알아요.
イルムル ハングルロ ッスル チュル アラヨ
名前をハングルで書けます。
09 · 자전거
チャジョンゴ
自転車
자전거를 타다 と組み合わせます。
친구는 자전거를 탈 줄 알아요.
チングヌン チャジョンゴルル タル チュル アラヨ
友達は自転車に乗れます。
10 · 피아노
ピアノ
ピアノ
피아노를 치다 と組み合わせます。
동생은 피아노를 칠 줄 몰라요.
トンセンウン ピアノルル チル チュル モルラヨ
弟／妹はピアノが弾けません。
11 · 테니스
テニス
テニス
테니스를 치다、테니스를 하다 の両方が使われます。
테니스를 칠 줄 알아요?
テニスルル チル チュル アラヨ
テニスはできますか。
12 · 김밥
キムバプ
キンパ
김밥을 만들다 で「キンパを作る」です。
김밥을 만들 줄 몰라요.
キムバブル マンドゥル チュル モルラヨ
キンパの作り方が分かりません。
練習問題
- 「泳ぐ」を表す語を選びましょう：수영하다 / 치다
- 만들다は、この課ではどんな意味ですか。
- 「料理する」を韓国語で書きましょう。
- 次の文を日本語にしましょう：한글을 읽을 줄 알아요.
- 語句を並べ替えましょう：몰라요. / 줄 / 칠 / 피아노를 / 동생은
- 김밥を使って文を作りましょう。
解答と解説を見る
- 수영하다 — 泳ぐ
- 만들다 — 作る
- 요리하다 — 料理する
- ハングルが読めます。
- 동생은 피아노를 칠 줄 몰라요. — 弟／妹はピアノが弾けません。
- 解答例：김밥을 만들 줄 몰라요. — キンパの作り方が分かりません。
自分のことを話してみよう
泳ぎ・ピアノ・料理の中から友達に1つ質問しましょう。自分ができることと、これから習いたいことも話してみましょう。
今日のポイント
単語だけでなく「助詞＋活用形」までまとめて覚えましょう。だれの行動・状態なのかも確認すると、文が作りやすくなります。
カタカナは発音の目安です。パッチムや濃音は正確に表せないので、ハングルと一緒に確認しましょう。
韓国語教育修士 · 韓国語教員資格2級
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