一日の行動の順番

今日の目標

손・얼굴・이 と、씻다・닦다 の組み合わせを復習します。손을 씻다 は手を洗う、이를 닦다 は歯を磨く。朝食や宿題の前後を話せるよう、動作を二つずつ並べてみましょう。

今日の語彙

例文で使ってみよう

声に出して、書いてみよう

例文を読んだら、日本語訳を隠して意味を言えるか試してみましょう。できたら、人や場所を一つだけ自分のことに変えてみてください。名詞を変えたら、助詞（은/는・을/를 など）も合っているかチェック！

ヘジュの学習メモ

今回の語彙は、第54課の文法「V-기 전에 / V-(으)ㄴ 후에」につながります。まず単語の意味を確認し、次に例文の中で助詞と動詞を一緒に読みましょう。

ミニ練習：6問

1. 「아침」の意味を日本語で書きましょう。
2. 「夕食・夕方」を韓国語で書きましょう。
3. 組み合わせましょう。1. 손／2. 이／3. 얼굴 → A. 顔／B. 手／C. 歯（この課での意味）
4. 韓国語にしましょう：「朝ご飯を食べます。」
5. 自然な順番に並べましょう：먹어요. / 점심을 / 같이
6. 「운동」を使って短い文を書きましょう。

今日のまとめ

単語を一つずつ読むだけでなく、意味のまとまりで覚えましょう。아침・점심・저녁を確認したら、自分の生活に合う例文を一つ声に出してください。